樂善堂王仲銘中學的「七年級生涯教育」計劃，除了兼顧學生中六畢業後狀況，自初中已致力幫助學生考取各類初級證書，累積多元實踐經驗，包括在中二科學科將香港航天領袖總會的「翱翔明天」計劃初級證書融入課程，並有機會在課後升級。另學校也有規劃，希望能鋪路讓學生長遠能前往內地考取飛行員執照。

學生愛歷奇活動 終獲培訓實習機會

該校校長徐思明舉例，該校應屆畢業生曾同學曾經對前途感到迷茫，不過在輔導老師的引導下，發覺自己熱愛戶外及歷奇活動，畢業前她已考獲獨木舟、立劃板、二級山藝、高級繩索技術及低結構歷奇技術員等多項證書。她更獲得歷奇公司的培訓實習機會，未來計劃投身相關行業。曾同學於本學年獲頒學校的擁抱夢想基金，協助她考取潛水證書及繩索助教專業牌照。

該校又與香港科技專上學院合作，推廣復辦的學警預備訓練課程，已有兩名畢業生分別獲得課程的傑出體能及優秀學員獎項，有望加入警隊實現理想。

該校設計與應用科技科主任朱永日補充，即使是正規課程學習，學校亦不會只看DSE成績，而是著眼於學生實際發展，「例如科學科會安排學生參加各類比賽，將知識應用於實際場景，明白所學內容有應用價值。」這理念已滲透至各選修科目，如物理及地理科融入了土木工程實踐元素；企業、會計與財務概論科則設有商業營銷專案內容。

該校多元智能發展組統籌林家俊補充，老師亦會幫助學生設定合適學習目標，如對體育感興趣者會獲安排參加相關精選課程，幫助提升學科成績並滿足實習要求，而熱愛視覺藝術的學生，則有機會多參與藝術活動，與學科內容相輔相成。

●香港文匯報記者 楊盈盈