【編者按】
在「一國兩制」的獨(dú)特優(yōu)勢下,澳門高等教育正積極融入國家發(fā)展大局,成為粵港澳大灣區(qū)人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的重要引擎。本系列專訪將深入對話澳門多所高等院校校長,首篇聚焦澳門城市大學(xué)校長劉駿教授,解析該校如何依託區(qū)位優(yōu)勢,打造國際化、跨學(xué)科的教育新模式,助力澳門建設(shè)「一中心、一平臺、一基地」。後續(xù)報(bào)導(dǎo)將陸續(xù)呈現(xiàn)澳門高校在科研創(chuàng)新、人才培育等方面的前瞻佈局,展現(xiàn)澳門高等教育在服務(wù)國家戰(zhàn)略中的獨(dú)特優(yōu)勢。
引言:
(香港文匯網(wǎng)記者 鍾佩欣)在國家推進(jìn)橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)的背景下,澳門經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迎來新機(jī)遇,需要更多高端人才專家支撐推進(jìn)。一直秉持「服務(wù)澳門、融入灣區(qū)」辦學(xué)理念的澳門城市大學(xué)特別關(guān)注澳琴國際教育(大學(xué))城的建設(shè),展望「琴澳一體化」發(fā)展,澳門高等教育可突破地域限制,成為更好融入國家發(fā)展大局的關(guān)鍵契機(jī)。
澳門特區(qū)政府在新一份施政報(bào)告中把建設(shè)澳琴國際教育(大學(xué))城列為重大工程項(xiàng)目之首,期望發(fā)揮好澳門「一國兩制」的特色和優(yōu)勢,聚集世界一流的教育資源和創(chuàng)新要素,助力國家教育高水平對外開放。

澳琴國際教育(大學(xué))城將分階段建設(shè),預(yù)計(jì)今年動工興建。澳門城市大學(xué)校長劉駿教授接受香港文匯網(wǎng)訪問時表示,深合區(qū)發(fā)展為澳門高校提供拓展辦學(xué)資源、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)多元發(fā)展提供重要平臺,校方期望構(gòu)建「立足澳門、依託橫琴、面向世界」的教育新格局。
城大冀建立「面向世界」新格局
「國家對澳門發(fā)展給了很大的機(jī)會,其中一點(diǎn)就是橫琴,對高等教育起著非常重要的作用。 」劉駿教授表示,澳琴大學(xué)城核心目標(biāo)是打造具國際化視野的人才高地,認(rèn)為在教學(xué)理念、課程設(shè)計(jì)和培養(yǎng)方案上,需要體現(xiàn)澳門特色、中國靈魂和國際視野,培養(yǎng)複合型國際人才,服務(wù)大灣區(qū)、以至祖國。

交叉學(xué)科育專才 助力人才培育
劉駿教授認(rèn)為課程體系需緊扣「交叉學(xué)科」與「產(chǎn)業(yè)需求」兩大類別,包括通過構(gòu)建「金融+科技」、「智慧+教育」等融合課程,吸引國內(nèi)外學(xué)子就讀,同時建議學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)以外,可到橫琴、以至大灣區(qū)大型企業(yè)內(nèi)實(shí)習(xí),例如生命科學(xué)、大健康、金融等產(chǎn)業(yè),以培養(yǎng)務(wù)實(shí)能力,讓高等教育成為推動區(qū)域融合與城市發(fā)展的核心引擎。
橫琴政策助學(xué)生拓展發(fā)展空間
在澳門發(fā)展「1+4」多元產(chǎn)業(yè)、橫琴及大灣區(qū)的背景下,劉駿教授認(rèn)為學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有更多元拓展機(jī)會,劉駿教授引述數(shù)據(jù)指出,該校畢業(yè)生中近50%選擇直接就業(yè),30%以上繼續(xù)深造,就業(yè)及創(chuàng)業(yè)學(xué)生從傳統(tǒng)澳門市場,延伸至大灣區(qū)及全國,而目前橫琴及大灣區(qū)的創(chuàng)業(yè)扶持政策有效吸引學(xué)生「向外闖」。劉駿教授強(qiáng)調(diào),未來將進(jìn)一步推動琴澳教育資源整合,助力學(xué)子在更廣闊的舞臺實(shí)現(xiàn)夢想。
智慧城市傳承歷史記憶
早於今年五月,中央港澳工作辦公室主任、國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室主任夏寶龍?jiān)L澳期間,考察林則徐紀(jì)念館、冼星海紀(jì)念館、崗頂劇院等文旅項(xiàng)目,重點(diǎn)關(guān)心澳門國際綜合文旅區(qū)建設(shè)及世遺保護(hù)工作等。

在澳門城市大學(xué)44周年校慶之際,校方新成立「城市與可持續(xù)發(fā)展研究院」正是聚焦城市文化和社會發(fā)展等領(lǐng)域,為澳門建設(shè)「智慧城市」注入學(xué)術(shù)動能。劉駿教授介紹指出,研究院以澳門「35平方公里、65萬居民」的微型城市作為研究基底,他舉例指出,澳門「世界旅遊休閒中心」定位,研究團(tuán)隊(duì)正結(jié)合大三巴、葉挺將軍故居等歷史景點(diǎn),期望通過「文化遺產(chǎn)+智慧科技」的融合模式,既保留城市記憶,提升遊客體驗(yàn)。

正所謂「活到老、學(xué)到老」,校方另一新成立的「樂齡書院」正是針對澳門人長壽的社會特徵,以「積極老齡化」為核心理念,突破傳統(tǒng)養(yǎng)老模式,劉駿教授說到,「他們(長者)可以追求一些兒時的夢想,可以給社會帶來更大的生機(jī)?!挂虼藭赫c民間機(jī)構(gòu)合作,給予長者學(xué)習(xí)、融入社會的機(jī)會,包括人工智能、智慧理財(cái)、中醫(yī)藥、科學(xué)運(yùn)動等方面,定期邀請專業(yè)人士開展講座,利用「智慧抗老」社區(qū)服務(wù)方案,助力澳門構(gòu)建「全齡友好型社會」。
抓緊深合區(qū)機(jī)遇拓辦學(xué)空間
此外,澳門城市大學(xué)的方濱興院士實(shí)驗(yàn)班成果豐碩。該班由方濱興院士及十幾位院士級人工智慧專家領(lǐng)銜,通過週末講座、工作坊等形式,培養(yǎng)數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W生。歷經(jīng)三年多,澳城大已有五十多位學(xué)生與內(nèi)地多所雙一流高校、985高校、211高校的學(xué)生一起開展學(xué)術(shù)研究、專利申請及創(chuàng)業(yè)就業(yè)等,收穫滿滿,表現(xiàn)出色,改變了學(xué)生學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)多角度思考和多學(xué)科交融的能力。
劉駿教授總結(jié)時指出澳城大對澳門未來發(fā)展充滿信心,將抓緊橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)的機(jī)遇,進(jìn)一步拓展辦學(xué)空間,推動高等教育創(chuàng)新。展望未來,城大將深化與橫琴及大灣區(qū)的合作,整合教育資源,推動科研成果轉(zhuǎn)化,並在數(shù)據(jù)科學(xué)、智慧城市、金融科技、旅遊、文化遺產(chǎn)保護(hù)、積極心理學(xué)等領(lǐng)域貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)力量,為「一國兩制」下的澳門可持續(xù)發(fā)展注入新動力。
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